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Je veux apprendre ! (Critique)

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Auteur com­pos­i­teur : Fabi­en Bouvier

Après la comédie musi­cale « T’es qui dis, t’es d’où ? », les petits Ser­ruri­ers Mag­iques font enten­dre leurs voix pour pro­mou­voir les Droits de l’enfant !

Notre avis pub­lié en 2011 : 

Ce spec­ta­cle n’est pas ordi­naire. Ecrit et joué par des enfants, l’œuvre inter­prétée sur scène a une réso­nance par­ti­c­ulière­ment juste qui happe le pub­lic dès les pre­mière notes. Les enfants ne racon­tent pas une his­toire ponc­tuée de chan­sons, mais nous font part de leur réflex­ions sur leur statut d’enfant et sur leurs droits. Le spec­ta­cle s’articule autour d’une dizaine de chan­sons dont cha­cune est intro­duite par la petite troupe des ados. Ceux-ci com­mentent, appro­fondis­sent et com­mentent chaque sujet, tan­dis que les plus jeunes investis­sent la scène pour chanter et danser. Tous trans­met­tent avec humour et ten­dresse leurs joies, leurs cha­grins et leurs espoirs. Au total, il sont 25 sur scène à nous émou­voir jusqu’aux larmes ou à nous faire rire à gorge déployée. Leur investisse­ment artis­tique, leur sincérité dans l’interprétation est unique et touchent en plein cœur le pub­lic. Au-delà du spec­ta­cle en lui même, « Je veux appren­dre » per­met au pub­lic de (re)découvrir l’existence de la Con­ven­tion Inter­na­tionale rel­a­tive aux Droits de l’en­fant et d’entamer un joli débat en famille ensuite.
En résumé, un spec­ta­cle très émou­vant à ne pas manquer.